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理想很丰满，现实很骨感，努力追求理想就有所得，你觉得呢？

理想很丰满，确实是这样

凭我自己来说，以前小时候梦想是可以做"t台模特"，每天有换不完的新衣服～

而现实很骨感，长大后我被160的身高困在了牢笼里[流泪]

而现在的我 在努力改变生活，成了试用品，衣服等等各种产品的试用者。

体验商品，也算是变成了试用品模特，朝着我小时候梦想努力一点点接近。

这份兼职可能赚的💰不多

耗时也耗力，但最重要的是自己的兴趣～自己也做的开心，这就够了。

以前小时候总害怕 自己长大变成 那种只顾赚钱失去梦想，失去自己兴趣爱好的人，好在还是“坚持本心，不忘初衷”。

假如你们真的被迫实现不了梦想，那就祝你们在梦里可以拥有～🛌

想所得 要果敢

理想很丰满，现实很骨感，我是同意这句话的。每个人从孩童时代开始就有各种各样不同的理想，渐渐的长大，人生理想也渐渐清晰，用自己的所学去实现各自的理想。那么是不是每个有理想的人都能实现自己的理想呢？

这个答案是不一定的。因为有的人在实现自己理想的道路上半途而废，所以就应验了理想很丰满现实很骨感的那句话。理想很美好，现实是残酷的，想要实现自己的理想，必须脚踏实地，一步一个脚印，坚持不懈的人，终究会实现自己的理想。

虽然有很大一部分人无法实现自己的理想，但是你已经努力了，你奋斗了，你付出了你该付出的，那么你所得到的将是人生的积累，人生的阅历和亲人朋友对你的肯定。

念念不忘，必有回响。

谢谢邀请！以上是我的观点，欢迎大家来关注讨论。

首先要知道自己的理想是不是正道？然后还要清楚自己的长处和短处？易经文化里讲明像意，定像位。找到自己在社会中的正确定位，不设立不切实际的过高得目标，然后脚踏实地的去履行才好实现!当今社会风气普遍浮躁，人都急于求成，这才是丰满和骨感得落差感根本原因，本质上真正实现自己理想的人会追求下一个目标，也从不会觉得自己的理想丰满，而脚踏实地前行的人也会过的很充实，绝不会感觉现实很骨感!

理想很丰满现实很骨感本身就是一个错误的命题，这不是我们年轻人哀叹和生存的立足点。我们应该要做的就是把一些不切实际的幻想欲望抛下，脚踏实地的做好属于自己本分的事情才会在平凡的世界里做不平凡的人，才是我们契入社会和时代滚滚大潮里得切入点。

理想很丰满现实很骨感”本就是一句对个体矛盾生活状态的情绪化表达，无论是“理想”还是“现实”，都是个体“活着”这件真实事件的衍生物。

所谓“丰满的理想”是个体对未发事件的无限美好遐想，而“骨感的现实”是事件未达理想状态时个体所承担的巨大落差感，无所谓理想与现实，无所谓丰满与骨感，全都是个人的生活状态表达，“心外无物”，真实的活着才是生命的本质。

谢邀！有上进心有向往的人应该都有较为正确的理想，在工作和生活中他们会根据自己的理想努力去拼搏，去实现自己的理想，有了理想工作生活中就有了奋斗的目标，理想必须是现实的，结合自己的实际情况下的理想，当然理想不可能全部实现，但只要是实现到一个理想，它就能给自己收获和快乐；有的人只想好事，不去努力不去拼搏，把理想变成了梦想。

步行西藏的网红有多少？

刚从滇藏线骑行，进入拉萨，紧接着阿里南线穿越，现在在喀什。负责任的告诉你，不多。而且完全徒步的，更是不多。效果而已，别太当真。反而都是一些默默无闻的，才值得尊敬。

怎样才能开启孩子的艺术细胞？

我认为培养孩子艺术生命力对孩子成长是非常重要的，很多家长认为学画画就是对孩子艺术生命力培养，其实学画画只是对孩子兴趣的培养，当然这也是艺术生命力培养的前提，而培养孩子绘画兴趣的过程中应多发挥孩子主观能动性，发挥孩子自己的想象力，有独特的事物感知能力，这对孩子来说是极其重要的。家长们在培养孩子绘画天赋的时候也不要急于求成，先从兴趣培养，让孩子爱上学画画，循序渐进才能渐入佳境。现在一些线上的美术教育，如美术宝1对1，名师指导孩子可以随时随地进行学习，示范、批注、修改，精细指导每一笔每一色对孩子的绘画能力提升起着积极作用。

其实与其说孩子的艺术能力是通过后天培养得来的，我更相信艺术生命力是孩子与生俱来的一种品质，孩子艺术生命力更注重孩子再艺术活动中的，只不过有的被开发出来了，有的还未被开发，艺术生命力更多的是在艺术活动中或从事一些艺术创作中体现出来的，它可以将孩子创作状态以及个性充分的展现出来，如果家长能够注重对孩子艺术生命力的培养和开发，相信你的孩子一定会创作出令人叹服的作品。

那么家长又该如何开发呢，很多家长都指导让孩子主动参与到某件事情中，比如给孩子一把剪刀和彩纸，让孩子剪出想要的模样，但这个过程家长们往往忍不住参与进来，比如看到孩子哪里剪得不对就立即上去指导，并代替孩子完成一些步骤，这个过程就是在扼杀孩子独立思考的过程，要给孩子充足得时间去思考，并充分发挥孩子的想象，而不是按照固有的模式思维，告诉孩子鱼儿就是长这个样子，一定要这样剪才对。

如果小朋友在创造过程中遇到难题推进不下去，大人再通过聊天等方式来启发想象力和激发创作欲，一旦让你的孩子参与到创造性艺术活动当中，他身上艺术生命力被激发出来，这种能力将会伴随他一直成长。

而对于一个正在长期参与创造性艺术活动的孩子来说，家长需要做些什么呢？

第一，让孩子时刻保持开放的天性，对任何事物保持好奇心，不断去尝试累积自己的经验，绝不担心犯错；

第二，让孩子可以自由表达，随心所欲去画，把自己看到的想到的都画出来；

第三，帮助他建立创作意识。形成自己想要描绘、涂画或制作什么的概念；对自己和他人的作品有判断；

第四，给予他丰富、深入、有趣的艺术刺激。有能力运用手边的任何材料和工具，用合适、有趣或创意的方式表达出他们满意的效果。

这四点往往是相互融合的，很多家长虽然意识到要充分发挥孩子的创造力，但在实际培养的过程中总希望孩子可以走一些捷径，来更快成长，让孩子的艺术画作看起来更好看，但作品往往不具备生命特征，要相信只有将“艺术生命力”与“艺术技巧”充分结合起来才能实现真正的艺术创造，不要扼杀孩子爱“玩”的天性。